УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЕ

1. Культура взаимоотношений

1.1. При встрече со взрослыми учащийся обязан остановить­ся (если учащийся сидит - встать), уступить дорогу, поздоро­ваться при необходимости. Мальчики (юноши) обязаны усту­пать дорогу девочкам (девушкам).

1.2. Старшие учащиеся должны заботиться о младших, по­могать им, когда они нуждаются в помощи;

     1.3. Учащиеся обязаны быть вежливыми, тактичными, учти­выми и доброжелательными по отношению к учителям, ровес­никам, работникам школы и гостям школы. При разрешении любой конфликтной ситуации учащиеся обязаны быть сдержан­ными, корректными, не применять физическую силу и нецен­зурные слова.

1.4. Учащимся запрещается:

1.4.1. Выводить другого учащегося или работника школы из состояния психологического равновесия;

1.4.2. Вмешиваться в личную жизнь других учащихся, ра­ботников школы;

1.4.3. Распространять заведомо ложные измышления, поро­чащие честь и достоинство других учащихся и работников школы;

1.4.4. Брать без разрешения хозяина чужие вещи;

1.4.5. Разыгрывать кого-либо (прятать чужие вещи, сообщать информацию, не соответствующую действительности и т. п.).

2. Культура обращения учащихся

2.1. Учащиеся обязаны обращаться к работникам школы в доброжелательной и уважительной форме на Вы или по имени и отчеству.

2.2. Учащиеся обязаны обращаться к другим учащимся в доброжелательной и уважительной форме по имени или по име­ни и фамилии. Обращение к другим учащимся только по фами­лии не допускается.

2.3. Недопустимо давать клички и, тем более обращаться по кличкам к другим учащимся и работникам школы.

2.4. В случае, когда учащийся хочет, чтобы ему оказали какую­-либо услугу, он обязан обратиться к этому человеку со следующи­ми словами: «Пожалуйста», «Будь добр», «Будь любезен».

                   3. Культура благодарения учащихся

При оказании учащимся какой-либо услуги они обязаны благодарить за это, используя следующие слова: «Спасибо», «Благодарю».

4. Культура общения

4.1. Выражая свои взгляды, учащийся не должен задевать  честь и достоинство других учащихся и работников школы.

4.2. При разговоре со старшими учащийся должен встать вынуть руки из карманов. Переход в свободный режим общения допускается с разрешения взрослого.

4.3. Когда старшие люди ведут разговор, а учащемуся нужно срочно обратиться к одному из них или к обоим, то необходимо попросить извинения за прерывание их разговора («Простите, что перебиваю», «Извините, что вмешиваюсь») и вступить с ними в разговор. Если разговор несрочный, необходимо дождаться окончания разговора старших.

4.4. При разговоре учащимся запрещается:

4.4.1. Есть, грызть семечки, сосать леденцы, жевать «жвачку»;

 4.4.2. Держать или ковыряться в ушах, зубах, носу, во рту.

пальцами или какими-либо предметами (авторучкой, спичками и т. п.);

4.4.3. Грызть ногти;

4.4.4. Изображать непристойные жесты;

4.4.5. Стоять, облокотившись о какой-нибудь предмет (стенку, дверной проем и т. п.), поставив ногу за ногу.

4.5. В случае, когда у учащегося зазвонил мобильный теле фон, ему необходимо извиниться, отойти в сторону, отвернуться от собеседников и как можно тише провести разговор.

4.6. В споре запрещается оскорблять собеседника, в том числе за то, что собеседник не поддерживает чью-либо сторону.

4.7. Не рекомендуется учащимся вести разговор в солнцезащитных очках.

5. Культура речи

5.1. Учащиеся в общении с другими учащимися, работника­ми и гостями школы обязаны следить за культурой своей речи. В связи с чем им запрещается:

5 .1.1. Употреблять грубые выражения, нецензурные слова и выражения, оскорбления, клички;

5.1.2. Вести разговор на повышенных тонах, кричать, в том числе по мобильному телефону;

5.1.3. Использовать молодежный жаргон.

6. Культура приёма пищи

6.1. Учащимся в школе запрещается принимать пищу за пре­делами столовой, буфета, а также грызть семечки, есть мороже­ное, жевать «жвачку», и в том числе:

6.1.1. В классах, кабинетах, библиотеке, туалетах, в коридо­рах и т. п.;

6.1.2. Во время занятий, проведения мероприятий и по за­вершению их.

6.2. При посещении буфета, столовой учащиеся обязаны со­блюдать культуру приема пищи, изложенную в «Правилах по­сещения школьной столовой и буфета».

7. Культура нахождения в помещениях и на пришкольной территории

7.1. При нахождении учащихся в школе и на пришкольной территории им запрещается:

7.1.1. Бегать, кричать;

7.1.2. Царапать,  делать надписи, рисунки, наносить «граф­фити» на стенах, мебели, оборудовании;

7.1.3. Приклеивать наклейки, «жвачки» на стены, мебель оборудование.

7.2. Учащиеся обязаны соблюдать чистоту во всех местах своего пребывания в школе и на пришкольной территории. В связи с чем им запрещается:

     7.2.1. Мусорить, в том числе оставлять после себя остатки пищи, обертки, упаковки и посуду от пищи и напитков, шелуху от семечек, орехов и т. п.;

7.2.2. Плеваться и сморкаться на пол.

7.3. В случае наличия в помещениях и на пришкольной терри­тории мусора в виде бумажек и других засоряющих предмета учащийся обязан подобрать их и бросить в ближайшую урну.

7.4. Учащиеся обязаны, по мере возможности, соблюдать личное пространство других учащихся и работников образовательного учреждения - 0,7 м. В связи с чем им не рекомендуется располагаться (садиться, стоять) ближе 0,7 м от других учащих­ся и работников школы.